[TOEIC 대박자료] PART 5-6 유형 분석 족보 4

 

 

 

31. 어형과 관련된 주의해야할 부사

① hard 딱딱한, 열심히 / hardly, scarcely, rarely, barely, seldom 거의 ~하지 않는

② high 높은, 높이 / highly 매우

③ near 가까이(에 있는) / nearly 거의

④ fast 빠른, 빠르게, 꽉 / fastly(×) -> 없는 형태

 

32. 형태에 유의해야할 동사

① function, implement, supplement, compliment, experiment with 등 -tion, -ment형 동사들

② lower 내리다 / weigh 무게가 나가다 cf. weight 무게

 

33. 기타 파트6에서 잘 나오는 형용사 및 복합 형용사

① additional 추가적인 / controversial 논쟁의 소지가 있는

② state-of-the-art facilities 최신식 설비(=top of the line)

③ end-of-the-year sale 연말 세일

④ end-of-the-year markdown 계절말 할인

 

34. 기출 복합 명사 정리

emergency exit 출구 / sales projection 예상매출액 / sales figures 매출액 / sales tax 영업세 / book keeping(keeper) 회계(경리) / record high(low) / all time high(low) 최고(저)치 / service desk / consumer satisfaction 고객 만족 / toll collection 통행료 징수 / expiration(expiry) date 유효 만기일 / flight attendant 승무원 / staff(employee) productivity 근무효율성 / work performance 직무수행 / installment payment 할부금(=mortgage) / maternity leave 출산휴가 / insurance coverage 보험적용범위 / media coverage 언론보도 / home improvement / house development 주택개량 / assembly line 조립생산라인 / road(highway) construction 도로건설 / maintenance crew 시설관리직원 / sports complex 복합체육시설 / maximum(=top) secret 극비 / bottom line 총결산, 결론, 요점

 

35. 명사 vs. 동명사

① 명사 앞에는 관사 / 동명사는 무관사 & 명사는 of + 목적격, 동명사는 바로 목적어를 취한다

[예문] The education of children is very costly. (○)

-> Educating children is very costly. (○)

② 명사형이 없는 동사는 -ing를 명사로 쓴다

[예] the educating of (×) / the positioning of (○)

③ 복합명사 만들 때 명사형 존재하면 명사형을 써야한다.

[예1] transporting industry (×) -> transportation industry (○)

[예2] banking industry 금융업 (○)

 

 

 

36. no(형용사) vs. not(부사)

☞ no는 형용사고 not은 부사다.

[문제] No surprisingly, not two firms operate in exactly the same manner. (×) -> no와 not을 바꾼다.

[예외] no가 부사로 쓰이는 경우

no longer / no more than / no different

 

37. 현재분사 vs. 과거분사

☞ 다 예를 들 수 없이 다양한 표현

① embarrassing mistake / embarrassed tour group (당황한)

② exciting scene (흥분시키는) / excited spectator (흥분한)

③ boring (지루한) / bored (지루해진)

④ involving✔, concerning✔, including, containing / involved✔, concerned✔, included, contained

⑤ governing / governed

 

38. 분사 구문

☞ 현재 분사 vs. 과거분사 구문 구별 문제

 

39. 짝을 이루는 자/타동사 or 주의할 동사 유형

① rise-rose-risen 오르다 / raise-raised-raised 올리다, 기르다

② lie-lay-lain 눕다, 놓여있다 / lay-laid-laid 두다, 놓다

cf. lie-lied-lied 거짓말하다

③ find-found-found / found-founded-founded 창설하다

④ spill-spilt-spilt 흘리다 / light-lit-lit (불을) 밝히다

rent-rented-rented 세내다

⑤ (broad)cast-cast-cast / (wide)spread-spread-spread 퍼지다

 

40. 주의해야할 자/타동사

① refer to~ 언급하다(=mention)

② respond to~ 응답하다(=answer) cf. answer for 책임지다

③ talk about 토론하다(=discuss)

④ go into 들어가다(=enter) cf. enter into 개시하다

⑤ depart(start) from (=leave) cf. leave for ~를 향해 떠나다

⑥ arrive in(at), get to(in) 도착하다(=reach)

 

 

출처_ NO.1 English

 


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